e se pensarmos numa estratégia para soltar o conhecimento presente na biblioteca para as nossas gentes,e assim ambicionarmos um futuro nicho de conhecimento nas Terras de Basto. O historiador José Hermano Saraiva, á cerca de 8 anos atrás, aquando da sua passagem por esta terra disse: - " noto ao falar com a malta mais jovem, que temos aqui um viveiro de gente inteligente." O ranking de escolas no último ano também notou, ficando no lugar 199 enquanto as escolas de Mondim no 241 e Cabeceiras ficou no 444. A escola EB 2 e3 / S de Celorico de Basto tem subido a passos largos no ranking de escolas, ocupando neste ultimo ano lugares bem mais confortáveis que os concelhos vizinhos. E no actual ano lectivo conseguiu-se resultados acima da média nacional.
Não será isto também reflexo das condições trazidas pela biblioteca que está mesmo ao lado? Pela minha adversão ás medias, que pouco reflectem em matéria de progresso, não estranharia se tal estivesse dissociado. E como disse no post anterior os conteúdos das duas partes não se ligam.
O diamante continua em bruto…
Temos condições para pensar o presente que prepare um futuro risonho. Esta biblioteca poderia ser aproveitada como plataforma de lançamento de pensadores e investigadores para voos mais altos e ambiciosos, como a arquitectura na imagem sugere.
e se pensarmos numa estratégia para soltar o conhecimento presente na biblioteca para as nossas gentes,e assim ambicionarmos um futuro nicho de conhecimento nas Terras de Basto. O historiador José Hermano Saraiva, á cerca de 8 anos atrás, aquando da sua passagem por esta terra disse: - " noto ao falar com a malta mais jovem, que temos aqui um viveiro de gente inteligente." O ranking de escolas no último ano também notou, ficando no lugar 199 enquanto as escolas de Mondim no 241 e Cabeceiras ficou no 444. A escola EB 2 e3 / S de Celorico de Basto tem subido a passos largos no ranking de escolas, ocupando neste ultimo ano lugares bem mais confortáveis que os concelhos vizinhos. E no actual ano lectivo conseguiu-se resultados acima da média nacional.
Não será isto também reflexo das condições trazidas pela biblioteca que está mesmo ao lado? Pela minha adversão ás medias, que pouco reflectem em matéria de progresso, não estranharia se tal estivesse dissociado. E como disse no post anterior os conteúdos das duas partes não se ligam.
O diamante continua em bruto… 
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